第47章 充当下爸爸（2 / 2）

李明认真地听着，然后问道：“老师，那您觉得我们应该从哪些方面入手帮助他改变呢？”

张老师推了推眼镜，说：“我建议你们多鼓励他参加班级的集体活动，比如小组讨论、运动会之类的，让他有机会和同学们互动。还有，在家里也要多和他交流，了解他的内心想法。”

从老师办公室出来，李明和苏娜决定去找孩子的同学们了解情况。他们来到教室外的操场，一群孩子正在欢快地玩耍。

李明走上前，温和地说：“小朋友们，叔叔阿姨能和你们聊聊吗？”

孩子们好奇地看着他们，停下了手中的游戏。

一个胖乎乎的小男孩说：“你们要聊什么呀？”

李明蹲下来，微笑着说：“我们想问问你们，为什么不和小明一起玩呀？”

小男孩挠了挠头，说：“他总是不说话，我们邀请他一起玩，他也不理我们。”

李明耐心地说：“也许小明是不知道怎么表达自己，其实他很想和你们成为朋友的。以后大家多主动找他玩，好不好？”

孩子们纷纷点头。

晚上回到家，李明把在学校了解到的情况和苏娜说了。

李明皱着眉头说：“我觉得我们得先