第三天（1 / 2）

　　抱着虔诚的心，宋安从书包里拿出笔记本。

　　这个笔记本是他专门用来记作业的笔记本，每天的作业他都会记在上面。

　　翻到最新一页，果不其然，这周末的作业整整齐齐地写在上面。

　　语文，同步练习32-35页。

　　日记一篇。

　　背诵课文。

　　不急着往后看，宋安决定先解决语文作业。

　　看到宋安开始做作业，宋如云松了口气，但紧接着又担心起来。

　　她走到宋安身边，低声开口：“安安，你现在要做作业了吗？不过现在时间已经不早了，你记得要早点睡觉哦，不然明天上学起不来，作业如果做不完就不要做了，到睡觉之前，能做多少是多少，好吗？”

　　宋安满脑子都是作业，听到宋如云的话，凌乱地点了几个头，就接着忙作业了。

　　见状，宋如云不再说什么，先洗漱去了。

　　而此刻，宋安已经全身心地投入到完成作业的大业中了。

　　他上一世做梦都想上学，现在好不容易美梦成真，他一定要好好上学，当一个好学生！

　　当一个好学生的第一步是什么？

　　当然是按时完成作业提交作业啦！

　　他今天一定会把作业做完的！

　　宋安信心满满。

　　把同步练习翻到第32页，宋安开始做题。

　　《牛郎织女》

　　这是什么东西？

　　宋安捏着笔，发现自己脑中一片空白。

　　他仔细想，努力想，却什么也没想起来。

　　这不对劲。

　　宋安翻书包，把语文书翻出来，一页一页地翻过去，然后在第35页翻到了《牛郎织女》这篇课文。

　　宋安努力地把课文读了一遍，又读了一遍，再读了一遍。

　　“安安，你怎么了？”宋如云换完衣服出来，发现宋安坐在餐桌前一动不动，不由得走了过去。

　　“妈妈……”宋安苦恼地抬头，指着练习册，“我不会做。”

　　宋如云微笑，摸宋安的头安慰：“没关系的呀安安，每个人都有擅长的和不擅长的，我们的安安只是刚好不擅长学习罢了。”

　　“我不擅长学习吗？”

　　“呃……”宋如云看着宋安圆圆的眼睛，咽下了自己想要肯定的回答，摇头：“不是的，安安只是目前、暂时、可能、落后了其他同学那么一点点而已，没有到不擅长的地步啊，你现在才十一岁，还小呢，等你长大了就好了。”

　　“是这样吗？”

　　宋如云肯定点头：“是这样的。”

　　“好吧。”宋安心情好了起来。

　　虽然对课文毫无印象，但宋安还是靠着现在对课文的阅读，努力把练习册上的空格都写满了。

　　好在上一世妈妈有教他写字，不然他现在就没有办法读课文，没有办法写作业了。

　　信心满满地写完语文作业，宋安拿出数学作业。

　　完成课后练习26页-27页。

　　有了完成语文作业的经验，宋安现在也信心十足。

　　虽然对学习内容没什么印象，但他还是能完成作业的不是吗？学习也没有那么难嘛。

　　之前那是他还没恢复记忆，和这个世界隔了一层膜，不能很好地感知这个世界，学习不好可以理解。

　　现在他恢复记忆了，他又不笨，等以后努力学习，肯定可以学会的。

　　干劲十足地翻开数学书，宋安势要成为一个按时完成作业的好学生。

　　然后捏着笔，陷入沉思。

　　42÷3＝______？

　　这个是要算什么？

　　宋安往前翻课本。

　　《小数除法》

　　小数？小数是什么？

　　宋安茫然眨眼，发现自己脑海中没有关于小数的丝毫印象。

　　怎么会呢？上一世妈妈不是拿着课本教了他很多东西吗？还教了他认字写字，教了他乘法口诀，但是……妈妈没有教他小数吗？

　　宋安迷茫地把数学书放到一边，拿着笔记本开始找最后一门课的作业??英语。

　　拿出英语书，拿出英语作业，宋安打开一看。

　　这才是真的天塌了呀。

　　这些像画一样的东西，居然是有意义的吗？

　　宋安不懂，也无法理解。

　　宋安趴在桌子上，发现了自己是文盲的事实。

　　宋如云洗漱完出来发现宋安还坐在桌子前，走近一看，练习册空空如也，没写几个字，不仅不意外还有些想笑。

　　“安安，快去洗漱吧，该睡觉了。”

　　“妈妈。”宋安萎靡地支起身子，拉着宋如云的袖子，不抱希望地提问：“我真的不能直接出去工作吗？”

　　“当然不行啦。”宋如云哭笑不得：“你现在太小了，不会有人愿意找你工作的。”

　　“哦。”宋安丧丧低头，整个人如一滩水一般，化在了桌面上。

　　在宋如云的‘开解’下，宋安不再做作业，把课本和作业怎么拿出来的，又怎么放回了书包里，然后换了衣服去卫生间洗漱。

　　宋如云帮着把书包放回宋安的房间，看着整整齐齐的书包，宋如云长叹一口气。